国家乡村振兴人才培养优质校   全国高职高专人才培养工作水平评估优秀等次学校   “国际硒茶人才摇篮”

湖北省示范性高职院校  湖北省优质专科高等职业院校  湖北省文明校园

管理制度

当前位置: 澳门新浦京8814com > 质量管理处 > 管理制度 > 正文

澳门新浦京8814com听课制度(试行)
时间:2021-04-07 责任编辑:审核人: 浏览次数:

澳门新浦京8814com听课制度

(试行)

 

听课制度是教学质量管理的重要内容,其目的在于使学院领导、各职能部门领导干部、教学专家、院(部)教学及管理人员切实了解教学情况,及时发现并解决教学、教学设施和教学管理等方面存在的问题,稳定教学秩序。教师相互学习,共同提高教育教学能力,推进全员育人,不断提高教学质量和人才培养质量,并为学校教育教学改革、教学质量监控和教学诊改等工作提供参考,特制定本制度。

一、听课的基本要求

(一)听课人员应明确拟听课程的上课时间、地点、授课教师、学生所在班级等基本信息。

(二)听课人员应提前进入教学场所,选定恰当的听课区位,将手机关闭或设定静音、振动状态。每次听课不少于1学时。

(三)听课结束后,认真填写《澳门新浦京8814com课堂教学听课记录表》逐项对照,公正评价,并与被听课教师交换意见。

(四)各级领导干部、教学专家、院(部)教学及管理人员将《恩施职院听课记录表》交质量管理处质备查,教师个人听课资料交教研室备查。

二、听课对象

全院在职在岗管理人员及教师。

三、听课目的和听堪拿判缕志8814com

(一)学校领导听课

学校领导带头听课,深入教学第一线,加强与师生的沟通,倾听师生对教学工作的意见,及时解决教学中存在的重大问题。每学期听课不少于2次,院长及教学副院长不少于4次。

(二)学校副处级以上干部听课

学校副处级以上干部听课,应结合本部门的工作内容和范围,掌握师生对教学和管理工作的意见,对发现的问题予以妥善处理或者向教学主管部门和领导反馈情况。每学期听课不少于4次。

(三)教学相关部门副科级以上干部听课

教务处、质量管理处、学工处、副科级以上干部听课,重点针对本部门的工作范围,了解师生对教学和管理工作的意见,对于本部门工作范围内的问题,必须迅速处置,妥善解决。本部门工作范围以外的问题,应妥善处理或者向相关主管部门反馈情况。每学期听课不少于6次。

(四)教学专家听课

教学专家由质量管理处组织,对学院的所有课程、所有任课教师进行随机抽样听课和教学环节督导,对授课教师在授课方式、讲授技巧、课件准备中存在的问题,予以评价和指导,并认真填写《恩施职院课堂教学听课诊断表》和《恩施职院课堂教学专家诊断与改进意见》。对于教学秩序、教学设施和教学管理等方面存在的问题,则应向教学主管部门反馈情况。

(五)二级学院(部)领导及教学人员听课

1.二级学院(部)领导听课,着重了解本学院的实际教学状况,分析研究和解决教学过程中存在的具体问题,并及时给予意见反馈,指导教师更好地开展课堂教学活动。院(部)领导每学期听课不少于6次。

2.院(部)及教研室应组织任课教师之间互相听课,听课后应将听堪拿判缕志8814com饧允实钡姆绞椒蠢「诳谓淌ΑM衅兰鄣哪康脑谟诜⑾制兰鄱韵蟮挠诺阌氩蛔悖员闳〕げ苟蹋ハ嘌埃餐岣摺

1)组织本教研室教师相互听课,每学期听课不少于4次;

2组织本二级学院(部)教师相互听课,每学期听课不少于2次;

3)组织与其他二级学院教师进行交互听课,每学期听课不少于2次。

3.班主任:应对本班所有任课教师听课1窗拿判缕志8814com陨稀

四、附则

本制度自发文之日起执行,由质量管理处负责解释。

 

XML 地图 | Sitemap 地图